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標點符號(二)-問號和感歎號


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교육
개발자: Rhenish Church Grace School
비어 있는

「標點符號(二)」由禮賢會恩慈學校教師編寫設計,旨在透過善用資訊科技的優勢,提升學生學習動機及加深其學習記憶。另外,透過延展在家學習的電子平台,培養自主學習能力。

學習目標
1. 能認識標點符號(問號、感歎號)的定義及使用方法
2. 能辨認標點符號(問號、感歎號)
3. 能按句意,將相關的標點符號(問號、感歎號)放在句子的正確位置

遊戲簡介
1. 遊戲共分為三大部份(分別是「認識」、「辨認」及「運用」標點符號)。
2. 教師於每部份均設有兩種能力的練習,以照顧學習差異。
3. 所有題目均設有語音提示,以減低學生閱讀上的困難。

本軟件所載的全部內容及資料,均屬禮賢會恩慈學校所有,且受版權保護。